|
|
ZA ŁĄCZNIK
NR 1 DO STATUTU Zespołu
Szkół im. Adama Wodziczki w Mosinie
REGULAMIN INTERNATU
Art. 1
POSTANOWIENIA OGÓLNE
§ 1
Internat jest placówk ą
Zespołu Szkół im. Adama Wodziczki w Mosinie
§ 2
W internacie Zespo łu
Szkół mieszkają uczestnicy turnusów kursowych (parter, II i III
piętro) oraz uczniowie Zespołu
Szkół.
§ 3
Internat zapewnia mieszka ńcom
opieką wychowawczą, warunki do nauki, możliwości rekreacji
i wypoczynku.
§ 4
-
Mieszka ńcy
internatu mają zapewnione całodzienne wyżywienie.
Uczestnicy kursów p łacą
za wyżywienie.
Odp łatność
za wyżywienie w
dniach od poniedziałku do niedzieli włącznie obejmuje śniadania,
obiady i kolacje.
Wychowankowie opuszczaj ący
internat w piątek po zajęciach i przybywający do internatu w
poniedziałek, uiszczają odpłatność za wyżywienie:
w przypadku poniedziałku za obiad i kolację, piątku za śniadanie
i obiad.
W przypadku rezygnacji z pobytu w internacie,
z wyprzedzeniem jednodniowym, wychowanek otrzymuje zwrot nale żności
za wyżywienie i pobyt /eksploatacja/.
W przypadku zg łoszonej
wcześniej uzasadnionej nieobecności wychowanka w internacie,
kasa internatu zwraca należność za
niewykorzystane posiłki,
licząc od dnia następnego po zgłoszeniu.
Odp łatność
za wyżywienie
ustala Komisja w składzie:
łu
Szkół
kierownik internatu
zast ępca
kierownika internatu
intendent.
§ 5
-
Uczestnicy turnusów kursowych uiszczają
także opłatę za eksploatację budynku.
-
Op łata
eksploatacyjna dzienna ustalana jest w jednakowej wielkości za
każdy dzień od poniedziałku
do niedzieli włącznie.
-
Wychowankowie powracaj ący
do internatu w niedzielę do godziny 2000
uiszczają opłatę
eksploatacyjną za ten dzień.
-
Wysoko ść
odpłatności za
eksploatację ustala Komisja w składzie:
łu
Szkół
kierownik internatu
zast ępca
kierownika internatu
§ 6
Internat jest placówk ą
koedukacyjną.
§ 7
1. Organami internatu s ą:
-
kierownik internatu,
-
zast ępca
kierownika internatu,
Rada Pedagogiczna Internatu,
M łodzieżowa
Rada Internatu.
§ 8
-
Kompetencje kierownika , z-cy kierownika i
Rady Pedagogicznej okre śla
Statut Zespołu Szkół.
Kompetencje i zasady dzia łania
Młodzieżowej Rady Internatu określa
Art. 3 niniejszego regulaminu.
§ 9
-
Internat prowadzi prac ę
wychowawczą w grupach wychowawczych.
Grupy wychowawcze licz ą
od 40 – 45 wychowanków.
Prac ę
wychowawczą w grupie prowadzi wychowawca, który jest
odpowiedzialny za zapewnienie opieki
wychowankom, stworzenie warunków do nauki, a także
wypoczynku.
Zadania wychowawcy obejmuj ą
w szczególności:
ących
rozwój wychowanka, proces uczenia się i zdobywania wiedzy,
oraz przygotowanie do życia w społeczeństwie, środowisku,
rodzinie,
wspomaganie i inspirowanie dzia łań
zespołowych wychowanków mających charakter wychowawczy,
podejmowanie dzia łań
umożliwiających rozwiązywanie konfliktów
w grupach wychowawczych.
§ 10
-
W internacie zatrudnia si ę
również pracowników administracyjnych i obsługowych zgodnie
z potrzebami.
Szczegó łowe
obowiązki w/w pracowników określane są przez kierownika
internatu w indywidualnym zakresie obowiązków
uzgodnionych z wicedyrektorem d/s
administracyjnych i zatwierdzone przez dyrektora Zespołu
Szkół.
§ 11
-
Internat prowadzi listy meldunkowe.
-
Ksi ęgowość
sporządza listy
obciążeń uczestników kursów.
Arkusz organizacyjny internatu sporz ądza
kierownik internatu i po akceptacji dyrektora Zespołu Szkół jest
on zatwierdzany przez Starostwo Powiatowe.
Wychowawcy internatu prowadz ą
dzienniki wychowawcze, dzienniki raportów, w których odnotowują
stan wychowanków podczas dyżurów i ewentualne wydarzenia.
§ 12
-
Wychowawcy internatu pracuj ą
według planu dyżurów, który opracowuje z-ca kierownika, a
zatwierdza kierownik internatu w porozumieniu z dyrektorem
Zespołu Szkół.
W godzinach nocnych (2200 - 600)
organizuje si ę w
internacie dyżury nocne.
W przypadku gdy w sobot ę
i niedzielę pozostaje zbyt duża grupa młodzieży lub istnieje
zagrożenie niebezpieczeństwa
wychowanków kierownik lub z-ca kierownika może podjąć
decyzję o
konieczności wyznaczenia dodatkowego dyżurnego
wychowawcy. Decyzję taką zatwierdza dyrektor Zespołu Szkół.
W trakcie dy żuru
nocnego wychowawca pozostaje w stałej gotowości do pomocy
młodzieży, jest zobowiązany do interwencji
w razie zakłócenia
ciszy nocnej.
Wychowawcy i nauczyciele Zespo łu
Szkół mają prawo do noclegu w internacie w związku z trudnościami
dojazdowymi. Kierownik wyznacza do tego celu pokój naclegowy.
§ 13
-
Budynek internatu Zespo łu
Szkół zlokalizowany jest w Mosinie przy ulicy Topolowej 2.
Internat dysponuje nast ępującymi
pomieszczeniami do realizacji zadań opiekuńczych i wychowawczych:
a/ pokoje mieszkalne,
b/
świetlice,
c/ pokoje wychowawców,
d/ sto łówka,
e/ kuchnia,
f/ sala konferencyjna,
g/ portiernia,
h/ gabinet kierownika internatu,
i/ biuro administracyjne,
j/ pokój dziennego pobytu /go ścinny
/,
k/ sala komputerowa,
l/ magazyny, warsztaty, archiwum, magazyn
pralni.
-
O przeznaczeniu pomieszcze ń
wymienionych w ostatnim akapicie decyduje kierownik internatu w
uzgodnieniu z dyrektorem Zespołu
Szkół.
Art.2
KODEKS WYCHOWANKA
§ 1
Kodeks wychowanka zawiera prawa i obowi ązki
wychowanka. Zobowiązuje on wychowanków do
rzetelnej nauki, okazywania szacunku dorosłym
i kolegom, tworzenia przyjaznej atmosfery.
Zachęca on do stawiania
sobie wyższych wymagań i realizowania własnej osobowości
poprzez działania w różnych dziedzinach życia.
Kodeks okre śla
zasady współżycia wychowanków i wychowawców, które powinny opierać
się na wzajemnym
zrozumieniu, życzliwości i szacunku.
§ 2
Wychowanek ma prawo do:
-
opieki socjalnej na zasadach okre ślonych
w postanowieniach ogólnych,
poszanowania godno ści
i własnej odrębności w sprawach osobistych, rodzinnych i
koleżeńskich, zachowania tajemnicy
korespondencji,
przejawianie aktywno ści
w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystywaniu
wszystkich możliwości internatu oraz
pomocy ze strony wychowawców,
przedstawiania wychowawcom swoich problemów i
w ątpliwości oraz
uzyskiwania od nich pomocy, odpowiedzi i
wyjaśnień,
zg łaszania
wychowawcom i członkom Młodzieżowej Rady Internatu uwag,
wniosków i postulatów dotyczących
spraw wychowanków i być poinformowanym o
sposobie ich załatwiania.
§3
Wychowanek ma obowi ązek:
-
sumiennie ucz ęszczać
na zajęcia szkolne,
systematycznie i rzetelnie przygotowywa ć
się do zajęć
szkolnych,
kulturalnie zachowywa ć
się w internacie i
poza nim,
podporz ądkowywać
się zaleceniom i
zarządzeniom kierownictwa,
przestrzega ć
zasad współżycia
społecznego, a w szczególności:
okazywa ć
szacunek dorosłym i
kolegom,
przeciwstawia ć
się przejawom
brutalności i wulgarności,
szanowa ć
poglądy i
przekonania innych ludzi oraz godność i
wolność
osobistą drugiego
człowieka.
-
dba ć
o bezpieczeństwo i
zdrowie własne oraz kolegów, nie palić
tytoniu, nie pić
alkoholu, nie używać
narkotyków,
dba ć
o mienie internatu, utrzymywać
czystość
i porządek na jego
terenie,
nosi ć
identyfikator przypięty
w widocznym miejscu,
naprawi ć
szkody i zniszczenia powstałe
z jego winy,
powiadomi ć
telegraficznie lub telefonicznie wychowawcę
o przyczynie przedłużającego się pobytu w domu,
ui ścić
w wyznaczonym terminie opłaty
związane z pobytem w internacie.
§ 4
Nagrody:
za wzorow ą
postawę wychowanek może otrzymać:
-
pochwa łę
wychowawcy,
pochwa łę
kierownika internatu wobec innych wychowanków internatu,
List Pochwalny kierownika
internatu do rodziców lub zakładu
pracy,
inne wyró żnienia
w formie dyplomów lub nagród rzeczowych.
§ 5
Kary:
za nieprzestrzeganie Kodeksu wychowanek mo że
być ukarany:
-
upomnieniem lub nagan ą
wychowawcy,
upomnieniem lub nagan ą
kierownika internatu,
pisemnym powiadomieniem rodziców o jego
nagannym zachowaniu,
pisemnym powiadomieniem zakładu pracy
wychowanka,
wydalenie z internatu mo że
nastąpić w następujących
przypadkach:
żywania
lub posiadania alkoholu oraz innych środków odurzających,
przebywania w porze nocnej w sypialni p łci
odmiennej,
wybryki chuliga ńskie
- pobicie, wymuszanie, kradzież,
w przypadku ra żącego
naruszenia regulaminu, szczególnie w związku z zagrożeniem
bezpieczeństwa innych wychowanków.
-
Ka żdy
wniosek o wydalenie rozpatruje się indywidualnie, a jego
przyjęcie następuje zwykłą większością głosów Rady
Pedagogicznej. Wniosek o wydalenie
wychowanka z internatu kierownik internatu przedstawia
dyrektorowi Zespołu
Szkół. Decyzję
o wydaleniu wychowanka z internatu podejmuje
dyrektor Zespołu
Szkół.
O wydaleniu wychowanka z internatu powiadamia
si ę jego rodziców.
W przypadku, gdy wydalenie wychowanka z
internatu skutkuje brakiem mo żliwości
kontynuowania nauki, decyzję o wydaleniu z
kursu lub szkoły
podejmuje dyrektor Zespołu
Szkół.
Art. 3
M ŁODZIEŻOWA
RADA INTERNATU
§ 1
M łodzieżowa
Rada Internatu wybierana jest z przedstawicieli grup wychowawczych i
członków samorządu
pięter. Jest ona współgospodarzem internatu, przedstawicielem i
rzecznikiem młodzieży.
§ 2
Do zada ń
Młodzieżowej Rady Internatu należy:
-
uczestniczenie w posiedzeniach, które
rozpatruj ą problemy
przedstawiane przez młodzież,
zg łaszanie
wychowawcom propozycji i postulatów dotyczących zajęć
wychowawczych, organizacji czasu wolnego wychowanków,
sk ładania
sprawozdań ogółowi wychowanków ze sposobu załatwienia
zgłaszanych przez nich wniosków i postulatów,
rozwijanie aktywno ści
i samodzielności poprzez czynny udział w życiu internatu,
dbanie o rzeteln ą
realizację ustaleń Kodeksu wychowanka.
Art. 4
WSPÓ ŁPRACA
Z RODZICAMI
§ 1
Ka żdy
wychowanek posiada identyfikator i dzienniczek, który jest jego
dokumentem w czasie trwania kursu w internacie i szkole. W
dzienniczku odnotowuje się pochwały, nagany, oceny szkolne i wyjazdy
do domu.
§ 2
Rodzice (opiekunowie) zobowi ązani
są poświadczyć swoim podpisem obecność
w domu.
§ 3
W przypadku choroby wychowanka lub samowolnego
opuszczenia internatu rodzice (opiekunowie) powiadamiani s ą
telefonicznie lub telegraficznie.
Art. 5
ZASADY BEZPIECZNEGO POBYTU NA TERENIE INTERNATU
§ 1
Zabrania si ę:
-
korzystania w sypialni z urz ądzeń
elektrycznych (grzałka, lokówka, żelazko). Można z nich
korzystać w wyznaczonych miejscach,
dokonywania napraw instalacji elektrycznej,
u żywania
otwartego ognia (palenia papierosów, świec),
wychylania si ę
przez okno i siedzenia na parapecie,
zamykania drzwi na klucz w czasie przebywania
wychowanków w pokojach,
w przypadku, gdy wychowanek ulegnie wypadkowi
zobowi ązany jest
niezwłocznie powiadomić wychowawcę.
§ 2
INSTRUKCJA CZYNNO ŚCI
WYCHOWANKÓW INTERNATU
W RAZIE ZAGRO ŻENIA
POŻAROWEGO
-
Zachowa ć
spokój i nie wywoływać
paniki.
Po us łyszeniu
sygnału alarmowego - przerywany dzwonek, dźwięk trwający około
0,5 minuty - należy przystąpić
do opuszczenia budynku internatu.
Wyj ść
z pokoi i kierować
się do wyjścia
ewakuacyjnego w grupach wychowawczych danej kondygnacji.
Po opuszczeniu budynku internatu kierowa ć
się na plac szkolny
i ustawić w grupach wychowawczych danej
kondygnacji.
Przewodnicz ący
grupy dokonuje sprawdzenia stanu osobowego grupy.
W czasie akcji podporz ądkować
się poleceniom
wychowawców i kierownictwa akcji ratunkowej.
Art.6
ROZK ŁAD
DNIA
I ZMIANA
|
6.00 |
pobudka, toaleta poranna, |
|
6.30 |
śniadanie,
|
II ZMIANA
|
7.00 |
pobudka, toaleta poranna, sprz ątanie |
|
7.30 – 8.00 |
śniadanie |
|
8.00 – 9.00 |
nauka w łasna
|
|
9.00 –12.30 |
zaj ęcia
szkolne lub czas wolny |
|
12.30-13.10 |
obiad |
|
13.25-18.30
13.25-17.00
17.00-18.30
|
zaj ęcia
szkolne
czas wolny
nauka w łasna |
|
18.30-19.00 |
kolacja |
|
19.00-20.00 |
nauka w łasna |
|
20.00-21.00 |
zaj ęcia
świetlicowe |
|
21.00-21.30 |
toaleta wieczorna |
|
21.30-22.00
22.00- 6.00 |
przygotowanie do ciszy nocnej
cisza nocna |
| |
|
PI ĄTEK
|
6.00 |
pobudka |
|
6.30
7.10- 11.30
|
śniadanie
zaj ęcia
szkolne |
|
7.10- 14.00 |
zaj ęcia
szkolne |
|
11.30-12.20 |
obiad |
|
12.20-18.00 |
czas wolny |
|
18.00 |
kolacja |
|
22.00- 8.00 |
cisza nocna
|
SOBOTA I NIEDZIELA
|
8.00 |
pobudka |
|
8.30 |
śniadanie |
|
13.00 |
obiad |
|
18.00 |
kolacja |
|
|
|
Art. 7
OBOWI ĄZKI
DYŻURNYCH
§ 1
Do obowi ązków
dyżurnych należy:
-
utrzymywanie
ładu, porządku w łazience
i na korytarzu,
przeciwdzia łanie
kradzieżom przez rejestrowanie przebywających na korytarzu wychowanków.
§ 2
Dy żur
wychowanków w stołówce polega na utrzymaniu czystości w stołówce po
każdym posiłku.
§ 3
Dy żur
wychowanków w portierni:
-
wychowankowie zobowi ązani
są do pełnienia dyżuru w portierni w czasie kiedy nie ma
portiera,
pe łniący
dyżur wydaje klucze do pokoju za okazaniem dzienniczka,
dy żurny
zobowiązany jest do powiadomienia wychowawcy o obecności osób
nie będących mieszkańcami internatu.
§ 4
Za wzorowe wykonywanie swoich obowi ązków
wychowanek otrzymuje pochwałę od wychowawcy
(wpis do dzienniczka)
Art.8
OCENIANIE WYCHOWANKÓW
§ 1
Do podstawowych obowi ązków
wychowawców związanych z ocenianiem wychowanków należą w szczególności:
-
zapoznanie wychowanka z systemem oceniania w
internacie,
-
propagowanie wymaga ń
wychowawców w stosunku do wychowanka w formie publikowania
na gazetkach kryteriów oceny,
rejestrowanie w dzienniczku wychowanka uwag o
jego zachowaniu,
systematyczna kontrola dzienniczków ucznia i
rozmowy wychowawcze w przypadku biernej postawy lub nagannej,
porozumienie si ę
z rodzicami i nauczycielami w formie korespondencji rozmów
osobistych lub telefonów na temat zachowania się młodzieży.
podstaw ą
do oceny wychowanka jest dzienniczek ucznia z adnotacjami o
zachowaniu wychowanka oraz dziennik
obserwacji grupy,
wychowawca dokonuje oceny w poniedzia łek
lub wtorek do godz. 1300 w
ostatnim tygodniu kursu.
§ 2
KRYTERIA OCENY Z ZACHOWANIA
WYCHOWANKA INTERNATU ZESPO ŁU
SZKÓŁ
|
I. Przestrzeganie regulaminu i
dyscyplina
|
1. Przestrzeganie regulaminu dnia.
2. Dyscyplina w trakcie nauki w łasnej.
3. Zdyscyplinowanie w trakcie ciszy
nocnej.
4. Przestrzeganie przepisów bhp i
p-po żar.
5. Spe łnianie
przyjętych obowiązków.
6. Wykonywanie polece ń
przełożonych.
7. Podporz ądkowanie
się regulaminowi wychowanka.
8. Podporz ądkowanie
się regulaminowi dyżurów.
|
|
II. Zaangażowanie
w pracę na terenie internatu
|
1. Pełnienie
funkcji w samorządzie piętra i MRI.
2. Jakość3.
pełnionych
dyżurów obowiązkowych.
4. Aktywność5.
pełnienia
dyżurów dodatkowych.
6. Aktywny udział
w pracach na rzecz internatu lub środowiska
· porządkowanie
stołówki,
· porządkowanie
pomieszczeń,
· porządkowanie
terenów zielonych,
· prace na
rzecz osób potrzebujących
pomocy.
7. Czynny udział
w estetycznym upiększaniu internatu(szkoły).
8. Zgłaszanie
usterek i awarii.
9. Udział
pomocniczy w naprawie, modernizacji sprzętu i bieżących
remontach.
10. Dbałość
11. o właściwe
użytkowanie sprzętu.
|
|
III. Kultura i higiena
osobista
|
1. Dbałość
2. o porządek
w pomieszczeniach.
3. Dbałość
4. o swój wygląd
zewnętrzny.
5. Higiena osobista
6. Uczciwość
7. w postępowaniu
w stosunku do przełożonych i
kolegów.
8. Kultura słowa
i zachowania w kontaktach międzyludzkich
9. Udział
w konkursie czystości - cotygodniowe premiowanie
czołowych miejsc.
|
| |
|
|
Ocena punktowa |
Do osi ągnięcia
oceny: |
|
I minus 10 do 10 |
wzorowe |
40 do 31 |
|
II 0 do 20 |
dobre |
30 do 16 |
|
III minus 10 do 10 |
poprawne |
15 do 1 |
| |
nieodpowiednie |
0 do minus 20 |
| |
|
|